Fag

ViMo: Videomodellering av sosiale ferdigheter

Vernepleier Ingeborg Halvorsen og sosionom Siv Marie Øyjord jobber begge ved Team for Barnehabiliteringen i Helse Fonna. I samarbeid med firmaet Appex i Haugesund har de utviklet 47 filmer som modellerer konkrete sosiale ferdigheter. Inntil videre ligger filmene fritt tilgjengelig på Autismeforeningen sine sider. I tillegg ligger det 16 filmer på You Tube, som Helse Fonna har laget i samarbeid med Subifilm.

Fag

Tverrfaglig samhandling – Å lære noe som ennå ikke finnes

Tverrfaglig samhandling er ofte knyttet til arbeidet rundt personer som har behov for tjenester fra flere instanser. Det kan være prosessen med å utarbeide en individuell plan, møte mennesker i krise i tverrfaglige innsatsteam eller tverrfaglige møter på en rehabiliteringsavdeling. Å arbeide tverrfaglig kan være utfordrende, men det er lite fokus på den tverrfaglige arbeidsprosessen.

Fag

Vi vil også bli hørt!

Alle barn har rett til å bli informert, sett og hørt for den de er, for å høre til i et fellesskap, og oppleve at de er verdifulle. Dette er nedfelt i FNs barnekonvensjon, Grunnloven § 104, barnevernloven og andre lover. Hege Sundt, Ingvild Hollekve og Eireen Finden har i samarbeid med Redd Barna hatt et prosjekt. Målet var å belyse fosterbarn med utviklingshemming sin rett til medvirkning i egen barnevernssak.

Fag

#fodagene2018

Onsdag, torsdag og fredag denne uken samles 210 barnevernspedagoger, sosionomer, vernepleiere og velferdsvitere til inspirerende dager på Sundvolden hotell ved Tyrifjorden. Tittelen på FO-dagene 2018 er «Med kraft til å være».

Fag

Karriereveiledning av personer i utsatte grupper

Vernepleiere jobber med personer i utsatte grupper. Flere av disse personene ønsker å være sysselsatt i henhold til egen (rest-) evne. Forskning viser at mange av dem allikevel står utenfor arbeidslivet og utdanningsløp. Langvarig ekskludering kan gi psykiske og fysiske helseplager. Hvem kan bidra til økt inkludering? – undrer van Halteren.

Fag

Ville du levd livet uten ønsker?

«Hvor kommer vi fra, hvem er vi, hvor går vi?» (Fineart.no). Det oversatte sitatet fra kunstneren Paul Gauguin kan være tankevekkende å reflektere over. Ikke bare som art på en overordnet måte, men helt konkret i denne sammenhengen; som individ. Vi forholder oss i større eller mindre grad til vår egen historie og til vår nåværende tilstand i den konteksten vi inngår i. Denne teksten er engasjert i spørsmålet «hvor går vi», eller rettere sagt «hvor vil du gå»?

Fag

Første-, andre- og tredjeordensønsker: et bidrag i arbeidet med å forstå selvbestemmelse og autonomi

Førsteordensønsker handler veldig forenklet om ønsker slik som å skaffe seg reine hedonistiske gleder, eller ønske om å fjerne ubehag (Griffin, 1986). Ønsker om gode opplevelser står sentralt og er følgelig svært individuelt, eksempler er folk som ønsker seg godt mat, røyk, vin, kjøre karuseller, gå på date, kysse et annet menneske, se på tv, spille et spill, reise på tur, osv.